From 25685047faa1afd8312f797590a719611442c617 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: amreo Date: Wed, 9 Oct 2024 23:45:54 +0200 Subject: [PATCH] Quasi completato l'articolo --- .../index.it.md | 98 +++++++++++++++++++ 1 file changed, 98 insertions(+) diff --git a/content/posts/2024/2024-10-01-resoconto-evento-lettura-adaz-dalmine/index.it.md b/content/posts/2024/2024-10-01-resoconto-evento-lettura-adaz-dalmine/index.it.md index 6107157..ced7275 100644 --- a/content/posts/2024/2024-10-01-resoconto-evento-lettura-adaz-dalmine/index.it.md +++ b/content/posts/2024/2024-10-01-resoconto-evento-lettura-adaz-dalmine/index.it.md @@ -108,12 +108,110 @@ La risposta corretta è la N1 (METTENDO DELLE LUCI LED CHE CAMBIA COLORE IN BASE La risposta corretta è la A1 (I COMPUTER) perché c'è scritto così a pag. 6. # Progettino arduino finale +Alla fine della caccia dei tesoro i bambini sono ritornati al punto iniziale, dove insieme a Omar, hanno montato i componenti elettronici su una [basetta sperimentale](https://it.wikipedia.org/wiki/Basetta_sperimentale) seguendo la foto della breadboard completa. Una volta messi tutti i componenti hanno collegato l'arduino sottostante(la breadboard era sua una shield di prototipazione come [questa](https://cdn-shop.adafruit.com/970x728/51-01.jpg)) alla breadboard all'alimentazione e provato il progettino. +Il funzionamento del progettino era banale: i LED lampeggiavamo in una combinazione diversa in base a se veniva premuto il primo pulsante, il secondo pulsante o comtemporaneamente. # Schema elettrico # Codice +(Il codice è chiaramente scritto tramite la programmazione orientata al risultata, vale a dire male e in mezzora) +```arduino +#define PULSANTE1 8 +#define PULSANTE2 9 +#define LED1 5 +#define LED2 6 + +// the setup function runs once when you press reset or power the board +void setup() { + // initialize digital pin LED_BUILTIN as an output. + pinMode(LED1, OUTPUT); + pinMode(LED2, OUTPUT); + pinMode(PULSANTE1, INPUT_PULLUP); + pinMode(PULSANTE2, INPUT_PULLUP); +} + +void sequenza3() { + for (int i=0; i<4; i++) { + digitalWrite(LED1, HIGH); + delay(250); + digitalWrite(LED1, LOW); + delay(250); + } + for (int i=0; i<4; i++) { + digitalWrite(LED2, HIGH); + delay(250); + digitalWrite(LED2, LOW); + delay(250); + } + + for (int i=0; i<4; i++) { + digitalWrite(LED1, HIGH); + delay(250); + digitalWrite(LED1, LOW); + delay(250); + digitalWrite(LED2, HIGH); + delay(250); + digitalWrite(LED2, LOW); + delay(250); + } + for (int i=0; i<2; i++) { + digitalWrite(LED1, HIGH); + digitalWrite(LED2, HIGH); + delay(800); + digitalWrite(LED1, LOW); + digitalWrite(LED2, LOW); + delay(800); + } +} + +// the loop function runs over and over again forever +void loop() { + if (digitalRead(PULSANTE1) == LOW) { + delay(50); + if (digitalRead(PULSANTE2) == LOW) { + while (digitalRead(PULSANTE1) == LOW || digitalRead(PULSANTE2) == LOW) { + delay(1); + } + sequenza3(); + } else { + while (digitalRead(PULSANTE1) == LOW) { + delay(1); + } + for (int i=0; i<4; i++) { + digitalWrite(LED1, HIGH); + delay(500); + digitalWrite(LED1, LOW); + delay(500); + } + } + + } else if (digitalRead(PULSANTE2) == LOW) { + delay(50); + if (digitalRead(PULSANTE1) == LOW) { + while (digitalRead(PULSANTE1) == LOW || digitalRead(PULSANTE2) == LOW) { + delay(1); + } + sequenza3(); + } else { + while (digitalRead(PULSANTE2) == LOW) { + delay(1); + } + for (int i=0; i<8; i++) { + digitalWrite(LED2, HIGH); + delay(100); + digitalWrite(LED2, LOW); + delay(100); + } + } + } +} +``` # Commenti vari +> Ho apprezzato molto come il LUG Bg abbia reinterpretato l'attività ricreativa "sono giovani, + hanno bisogno di codice", inventando una caccia al tesoro con costruzione dell'arduino proprio come ha fatto Ada nel suo libro. L'evento di venerdì scorso è stato un esempio straordinario di come usare e declinare il progetto didattico formativo che FSFE ha messo a disposizione dei volontari, ma non solo! E' un esempio di cooperazione tra un LUG e la nostra associazione. È stato anche affascinante osservare i bambini cimentarsi con il Software libero, mentre apprendevano cosa significhi controllare la propria tecnologia! + +**Marta, Vice coordinatrice Italia** + # Problemi successi durante l'evento \ No newline at end of file